'프래그머티스트 창조적마케팅인재양성대학'에 해당되는 글 21건

  1. 2013.12.16 [마케팅 대외활동] 창조적_마케팅_인재양성대학_프래그머티스트 14기 추가모집 마지막날입니다. 11시59분59초 마감 -소셜청년 이대환
  2. 2013.12.11 고구마로 만들 수 있는 최고의 간식요리 '맛탕' 그 요리 비법을 공개합니다~! [낙성초등학교 고구마_스윗기빙]
  3. 2013.12.10 [마케팅대외활동] 마케팅인재양성대학 프래그머티스트에서 14기 2차모집을 진행중입니다.
  4. 2013.12.09 낙성초등학교 고구마 구입양식입니다. 달콤한 기부로 달콤한 나눔을 나누세요~! [스윗기빙] -소셜청년 이대환-
  5. 2013.12.06 고구마가 아이들을 지켜줄 수 있을까? 폐교위기 학교의 운동장 고구마 이야기 [낙성초등학교 고구마 / 스윗기빙] -소셜청년 이대환-
  6. 2013.12.06 작은학교 이야기 들어 보실래요? 낙성초등학교 고구마 -소셜청년 이대환-
  7. 2013.11.21 [마케팅 대외활동] 마케팅 생각의 틀을 깨라_마케팅인재양성대학 프래그머티스트에서 14기를 모집합니다(~11/25)
  8. 2013.11.15 [마케팅 대외활동] 마케팅, 생각의 틀을 깨라_마케팅인재양성대학 프래그머티스트에서 14기를 모집합니다(~11/25) -소셜청년 이대환-
  9. 2013.08.16 [강의리뷰 : 마인드맵과 글쓰기2] 맵핑프로세스 업무의 효율을 높이다_마케팅인재양성대학 프래그머티스트 -소셜청년 이대환-
  10. 2013.08.15 [강의리뷰 : 마인드맵과 글쓰기1] 아이디어~! 그건 우뇌에서 나온다_마케팅인재양성대학 프래그머티스트 -소셜청년 이대환-



프래그머티스트 14기 추가모집 마지막 날 

[오늘 11시 59분 59초 마감]


이런 사람에게 추천합니다.


1. 해야지 해야지 미루는 성격을 '해야 되' 라는 마인드로 바꾸고 싶으신 분~!

2. 단 기간에 기본부터 빨리 습득하고 싶으신 분~!

3. 내가 좋아하는 일이 무엇인지 잘 모르겠고, 진로를 결정하지 못 하신 분~!

4. 시간관리가 잘 안되시는 분~!

5. 남들따라 스펙을 채우고는 있는데 실무스킬이 없으신 분~!



프래그머티스트는 인재를 양성하는 곳이지 인재를 키우는 곳이 아닙니다. 누구나 지원 가능하고, 

서로 다른 전공을 배운 대학생들이 모여 회의하면서 다양한 시각을 배우고, 

시간의 중요함을 배웁니다.


마케팅은 '사람을 배우는 학문' 입니다. 진로에 대한 걱정이 많으신 분들은 자신이 무엇을 좋아하고, 

무엇을 잘 하는지부터 알아야 결정이 되지 않을까요?


자신이 바뀔 수 있는 기회는 세상을 살면서 많지 않습니다. 용기내어 자신에게 투자하세요~! 

여러분의 지원을 기다리고 있습니다^^






Posted by 소셜청년 이대환 소셜청년 이대환
고구마로 만들 수 있는 최고의 간식요리 '맛탕'

안녕하세요~! 낙성초등학교 고구마 때문에 요새 고구마에 관심이 많은 '스윗기빙'입니다.

오늘은 고구마로 만들 수 있는 요리를 소개해 드리려고 해요~!

오늘 제가 고구마에 푹 빠져서 맛탕은 처음 해 보았는데 대박 맛있게 됐지 뭐예요^^

그래서 이렇게 비법을 공개 해 드리려고 합니다. 사진을 보면서 알려드릴꼐요 ㅎㅎ




일단 고구마를 깨끗히 씻어주시고 찬물에 5~10분정도 담궈주셔야 해요~!


고구마에는 전분이라는 것이 있습니다! 

일단 물에 담궈서 그 전분을 좀 없애는 작업을 해주셔야 합니다.







고구마의 전분을 어느정도 빼 셨으면 이렇게 먹기 좋게 토막을 내 주셔야 합니다~!!!





고구마의 썩은 부분이 있다면 그 부분만 파 내어 주시면 됩니다.


맛탕은 굳이 껍질을 다 벗기지 않아도 됩니다. 

뭐 굳이 껍질이 싫으시다면 다 까셔도 상관없지만 힘드실꺼예요^^






짜잔 이렇게 다 토막을 냈습니다~~!! ㅎㅎ





일단 기름을 이렇게 부으신 후 불에 달궈주셔야 합니다. 


어느정도 부글부글 끓으면 고구마를 넣어주시면 됩니다. ㅎㅎ






이렇게 고구마를 넣으면 부글부글 튀겨지는 모습입니다. 


아 쇠 젓가락으하면 데일 수 있으니 나무젓가락을 사용하시면


데일 일 없이 섞으실 수 있습니다. 그리고 기름이 튈 수 있으니 장갑 꼭 끼시고요^^







고구마는 적당히 튀겨지면 색이 노란색 빛으로 변하니 타지 않게 적다히 잘 튀겨주세요^^ 







짜잔 이 정도면 잘 익은것 같죠??ㅎㅎ





고구마에 기름이 뭍어 있으니 기름을 뺄 수 있는 구멍이 있는 '채'를 하나 준비해 주세요!


기름기를 빼 주셔야 해요~!





자 이제 후라이팬에 물을 부어주시고 거기에 설탕 2스푼 정도 부어주세요!!! 


여기서 중요한 포인트가 있습니다.

절대 저으시면 안됩니다. 

설탕을 넣은 상태로 부글부글 끓기 전까지 작은 불로 기다리셔야 합니다!




이렇게 부글부글 끓기 시작하면 올리고당 이나 물엿을 넣어주시고 저어주세요!





그 다음에 이렇게 고구마를 투입!!! 하신 후 골고루 잘 묻힐 수 있게 잘 저어주세요! ㅎㅎ







이렇게 잘 저으면 요렇게 골고루 잘 묻힙니다. 와 맛있겠죠?ㅎㅎ








자 이렇게 하면 '맛탕' 의 요리가 끝납니다~~!!

차암 쉽죠잉????ㅎㅎ


맛탕 드실 때 어차피 고구마 필요한 것 '낙성초 고구마'를 구매해 주세요^^

여러분의 따듯한 구매 한 번에 낙성초 아이들은 큰 힘이 됩니다.


'고구마는 나눌수록 더 달다'





고구마 주문신청하기 ->  : http://bit.ly/19jzXpF

문의 : 성혜원 (010-3568-2716)


Posted by 소셜청년 이대환 소셜청년 이대환




프래그머티스트의 14기 2차모집이 시작되었습니다!
프래그머티스트에서 자신만의 마케팅 책을 만들어 나가세요.
 
■ 14기 모집 신청서 : 첨부파일 다운 (HWP와 DOC파일 중 택 1)
■ 접수기한 : 2013년 12월 16일(월) 23: 59: 59 이전까지 제출 (시간엄수)
■ 보낼곳 : m_pragmatist@naver.com (13기 자치위원장 김준년)
 
프래그머티스트 카페 바로가기 http://cafe.naver.com/pragmatist/29249 
 
국내 최고의 마케팅 인재양성대학 프래그머티스트는 
비영리로 운영되는 실무지향의 대학생 인재양성 프로그램입니다. 
마케팅 분야의 저명한 교수진과 
다양한 산업 분야에서 전문가로 활동하고 있는 실무진으로부터 
마케팅 전반에 걸친 다양한 이론과 사례를 학습, 프로젝트를 통해 
실무를 경험 해볼 수 있는 기회를 제공하고 있습니다.
 
프래그머티스트는 창의적 사고와 혁신을 포함한 28개의 교양강의와 
상품기획, 광고기획을 포함한 15개의 프로젝트를 통해 
창조적인 마케팅 인재 양성에 힘을 쏟고 있습니다.
 
 그리고 마케팅 원리, 포지셔닝, 디퍼런트 등의 다양한 마케팅 서적을 비롯 
손자병법, 정관정요 등의 인문 고전을 포함한 
총 28권의 필독도서를 읽고 칼럼과 마인드맵을 작성해, 
마케팅에 필요한 교양을 쌓는 자기계발 또한 병행하고 있습니다.
 
 
※ 프래그머티스트는 인재를 뽑는 곳이 아니라 인재를 양성하는 프로그램입니다.

따라서 입학생 선발과 관련하여 학교, 성별, 전공 등에 대한 차별은 일절 없습니다.





Posted by 소셜청년 이대환 소셜청년 이대환






구매양식 : http://bit.ly/19jzXpF

문의 : 성혜원 (010-3568-2716)




Posted by 소셜청년 이대환 소셜청년 이대환



저는 고구마입니다. 전남 보성 벌교에 있는 낙성초등학교에서 자란 호박고구마입니다. 저는 좀 특별한 고구마입니다. 제가 태어난 사연은 이러합니다.

 

낙성초등학교는 현재 학생 수 33명. 줄어드는 학생 수로 말미암아 폐교 대상 1순위입니다. 이런 이유로 각종 재정 지원마저 끊기고 있는 가운데, 올해 초 한 학부모가 제안을 했습니다. “학교에 고구마를 심자. 가뜩이나 줄어든 재정 지원을 탓할게 아니라, 우리가 고구마라도 심어 팔아서 아이들 먹거리도 하고, 남는 것은 팔아서 아이들 복지에 보태자. 학교 앞에 문방구조차 없는 환경, 교육에 보탬이 될만한 프로그램에 대한 계획과 여유가 되면 아이들과 함께 다 같이 여행을 가자”는 애기도 나왔습니다.







그래서, 아이들이 뛰어 노는 학교의 운동장 2곳은 고구마밭이 되었습니다. 아마도 학교 운동장에서 자란 고구마는 제가 처음일듯. 뜻이 있는 학부모님이 다른 땅도 내어 주셨구요.


 

그 후 6개월. 드디어 오늘은 저(고구마)를 수확하는 날입니다.
약 10여 명의 학부모가 트랙터로 고구마를 캐내고, 남은 줄기를 치고, 아이들과 선생님까지 모두 힘을 합쳐 고구마를 수확합니다.









낙성초등학교의 학생은 총33명, 그 중에서도 6학년이 14명입니다.
올해가 지나고 나면 그나마도 19명 밖에 안 남을 것이고, 그럼 학교의 폐교 이슈는 더욱 가속화 되겠지요. 이러한 흐름은 개인 몇 몇이 막기에는 너무 커 보입니다.








학교가 어때요? 라는 질문의 답입니다. "학교 나오면 재미있는 일들이 너무 너무 많아요!"

그리고 함박 웃음. 서울에서 큰 학교에 다니는 제 아이의 입에서 이런 이야기를 들어본 적이 있었던가...없습니다.

모든 아이의 얼굴이 밝기만 합니다. 학교가 통폐합 되는 것이 굳이 나쁜 것만은 아니겠지요.

그러나, 이것만은 명확합니다. 대한민국의 이 시점에 즐거운 학교는 몇 개 안될 것이고, 누구도 아이들에게서 그런 즐거운 학교를 앗아가서는 안 될 거라는 것.








하지만, 아이들은 오늘 훌륭하게 자신들의 힘으로 고구마를 캤습니다. 혹시 학교가 닫히게 되더라도, 이 기억은 평생 아이들의 기억 한 켠에 간직되겠지요. 세상이 아무리 시끄럽고 어려워도 우리의 힘으로 할 수 있는 것이 있고, 그것을 한다는 것이 중요하다는 것을 아이들은 스스로 깨닫고 있었습니다.

 

 

이 학교의 좋은 환경이 알려져서, 더 많은 부모님들이 벌교 읍내의 학교 대신 이 초등학교로 보내주신다면, 우리는 내년에도 후년에도 이 좋은 환경의 학교에서 자라나는 아이들의 가슴 따뜻한 이야기를 들을 수 있을 것이고, 아이들의 손으로 캔 고구마를 먹을 수 있게 되겠지요.








"학부모와 아이들이 키운 고구마"



고구마는 호박고구마 입니다.









고구마는 선별을 하지 못해 크기가 제각각 입니다.

마치 1학년부터 6학년까지 섞여서 줄을 선 이 학교 학생처럼. 











숙성이 하나도 안되었는데, 쪄 먹어보니 아주 맛있습니다. ^^

고구마를 캐던 아이들 얼굴이 떠올랐습니다.











낙성초등학교 운동장 고구마를 구입해 주세요.

 

영리를 목적으로 생산/판매되는 것이 아니므로 아주 저렴하게 판매합니다.

이제 남은 수량은 10kg 50박스 / 5kg 100박스 정도 입니다.

약도, 비료도 치지 않고 온전히 땅의 기운만으로 키워낸 순박한 고구마입니다.

 















-출처 - 농촌기획자 박종범 팀장님 

http://blog.naver.com/jazzjb?Redirect=Log&logNo=20195831751






Posted by 소셜청년 이대환 소셜청년 이대환


낙성초의 아름다운 이야기!


고구마는 나눌수록 달다 [스윗기빙]





고구마 주문하러 가기 -> http://bit.ly/19jzXpF


우리가 총각네에서 바로 구매하실 경우네는 추천인에 '스윗기빙' 을 꼭 남겨주세요!

작지만 아름다운 선물이 기다리고 있습니다^^ 선착순 100개!!!!

다음주 화요일 2013. 12. 10일 주문건부터 적용되니 참고해 주시기 바랍니다^^

선 주문후 화요일에 배송을 원하시는 분들도 환영입니다.

Posted by 소셜청년 이대환 소셜청년 이대환



생각의 틀을 깨야 새로운 Creative가 만들어집니다.

마케팅은 책상 앞에 앉아서 공부한다고 내 것이 되지 않습니다.

직접 움직이며 적극적으로 활동해야만 얻을 수 있습니다.


마케팅을 제대로 배워보고 싶은 사람, 

남다른 창조적 인재가 되고 싶은 대학생 여러분을 

프래그머티스트 14기 모집에 초대합니다.





프래그머티스트의 14기 신입생 모집이 시작되었습니다!

마케팅에 미칠 미래의 인재상을 꿈꾸는 여러분!

프래그머티스트와 함께 꿈을 키워 나아가길 바랍니다!

 


 14기 모집 신청서 : 첨부파일 다운 (HWP와 DOC파일 중 택 1)

 접수기한 : 2013년 11월 25일(월) 23: 59: 59 이전까지 제출 (시간엄수)

 보낼곳 : m_pragmatist@naver.com (13기 자치위원장 김준년)


 

※ 프래그머티스트는 인재를 뽑는 곳이 아니라 인재를 양성하는 프로그램입니다.


※ 따라서 입학생 선발과 관련하여 학교, 성별, 전공 등에 대한 차별은 일절 없습니다.

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프래그머티스트_14기_지원서.docx


프래그머티스트_14기_지원서.hwp



프래그머티스트 카페 바로가기

http://cafe.naver.com/pragmatist/29249



생각의 틀을 깨야 새로운 Creative가 만들어집니다.

마케팅은 책상 앞에 앉아서 공부한다고 내 것이 되지 않습니다.

직접 움직이며 적극적으로 활동해야만 얻을 수 있습니다.


마케팅을 제대로 배워보고 싶은 사람, 

남다른 창조적 인재가 되고 싶은 대학생 여러분을 

프래그머티스트 14기 모집에 초대합니다.







활동기간 2014년 1월~ 2014년 7월

접수마감 2013년 11월 25일 월요일 (23:59:59)

제출서류 입학지원서 및 에세이 

(첨부파일 확인, m_pragmatist@naver.com으로 제출)

Posted by 소셜청년 이대환 소셜청년 이대환

 

▶ 강의일 : 2013. 08. 15 (목) 오후 01 : 00 ~ 05 : 00

▶ 강의내용 : 마인드맵과 글쓰기1

▶ 참석인원 : 프래그머티스트 13기 10명 참석

                    (권오훈, 김준년, 성혜원, 오소연, 윤두리, 윤용, 윤정은, 이대환, 이민규, 최창진)

▶ 담당강사 :강호주 소장님   

                                                                                                                                       

 


2013. 08. 15 강호주 소장님 (힘 있는 글쓰기 연구소)



내 생각의 골자기를 벗어나는 것이 마인드맵의 목적이다.



마인드맵을 만들어 놓고 이것저것 말도 안 되는 것이지만 말이 된다고 생각하고 이어보라.

(예 : 육각형 비비탄, 돌에 걸려 넘어진 김남일, 분유 먹는 로봇 등)



대칭파괴 (생각을 틀을 임의적으로 깨는 방법)

모자를 쓴 색깔에 따라서 각자 맡은 부분을 생각하는 것이다. 그리고 모자를 돌려쓰면서 서로 바꿔가면서 해보면 다른 관점에서 각각의 생각을 해 볼 수 있다.






마인드맵의 활용

Note 메이킹


마인드맵은 정보 시각화 도구다.

(Visual Thinking)


마인드맵을 만들 때 

1.공감대형성 이라고 하면 가지에 그 이유를 쓰고, 

밑에 또 가지를 쳐서 정리를 추가시켜서 피티할 때 쉽게 이해하고 발표할 수 있게 정리를 

해야한다.



과제 점검


윤 용

1. 시장상황을 정확히 분석해야 함.

2. 목표 초점을 못 잡음.

3. 저도주 강세-찾지 않는다.

4. 저도주 개발-찾는다.

5. 활용 가능한 아이디어인가?


최창진

1. 경쟁사 위주로 생각 치중

2. 표면적 현성에 집착

3. 현재의 타겟 모호

4. 아이디어 도출에 사용하는 것이 좋겠다.


오소연

1. 손실로 연결이 단순함

2. 쓸데없는 문제상황이 너무 많아서 오히려 비효율

이민규

1. 전체 발표자료를 요약 가능해서 유용

2. 전통주 시장 성장. 경쟁업체 등장-전통주 시장 도퇴, 타격

3. 젊어지는 술. 여성타겟-시장에 성공적인 진입 가능


이대환

1. 이야기의 흐름을 어떻게 해야하는지 정리가 된다.

2. PT의 중요 핵심factc가 무엇인지 알 수 있다.

3. 마인드맵으로 정리를 한 번 싹 하고나면 PT화 하기 쉽고 시간을 줄일 수 있을 것 같다.



아이디어를 구체적으로 정의하라

유일한 요소는 무엇인가?

우리는 (                )하는 독특한 (                  )브랜드이다.


우리는 건강교육을 중심으로 공동체 소통문화를 만드는 독특한 전통주 전문 브랜드이다.


-새로운 제품이나 서비스는 무엇인가?

-고객이 원하는 가치는 무엇인가?

-고객을 움직일 수 있는 것은 무엇인가?


건강에 대한 관심이 높아지고 있기 때문에

사람들은 전통주에 대해서 좀 더 알고 싶어한다.

우리는 술을 마실 수 있는 성인 남녀들이(가)

전통주의 건강 정보를 쉽게 나눌 수 있도록 하는

독특한 전통주 전문 브랜드이다.



Section 4


맵핑 프로세스





1. 맵핑하기

2. Writing

3. Presentation





완구 로켓(교육용)에 대한 고객의 Needs는 무엇인가?

1. 구매접근성

2. 사용성

3. 외관성

4. 실용성




실습 정보화구조


컨퍼런스 지원 서비스의 장점을 정리하여 보고하라.

1. 사무국 담당자의 불편을 덜어드립니다.

2. 효과적인 회의를 실현해 드립니다.

3. 비용 절감을 도와드립니다.

4. 회의개최에 관련된 모든 회계 업무를 대행해드립니다.

5. 대중교통을 이용해 더 저렴하게 이동할 수 있는 방법을 추천해드립니다.

6. 목적에 맞는 장소, 설비, 분위기를 갖춘 회의장을 소개해드립니다.

7. 목적에 맞는 창의적인 프로그램을 짜드립니다.

8. 목적에 맞는 창의적인 활동을 제안합니다.

9. 해당 분야의 우수한 통역자들을 소개해드립니다.

10. 제휴업무 이용시 할인 혜택을 드립니다.

11. 참가자로부터 참가비를 받고 관리를 대행해드립니다.

12. 회의의 기획에서 운영, 사후처리까지 사무국 기능을 대행해드립니다.

13. 사무국 업무를 총괄해드립니다.


(이것을 마인드맵으로 묶어서 나눠보기)







고객의 소리함

1. 안내가 활기가 있어 좋다.

2. 구비된 잡지가 오래됐다.

3. 창구 여직원의 설명이 정확하다.

4. 고객 창구가 적어 많이 기다린다.

5. 지점의 소파가 더럽다.

6. 캐릭터가 무척 귀엽다.

7. 상품의 독창성이 없다.

8. ATM 기종이 낡았다.

9. 전화를 걸면 장시간 기다린다.

10. ATM의 기다리는 시간이 짧다.

11. 주차장이 넓어서 좋다.

12. 캐릭터를 이용한 소품이 적다.

13. 구좌를 만들어도 관련 설명(제안)이 없다.

14. 말 끝마다 본점에 확인하여야 한다고 한다.

15. 건네 받은 서류에 누락이 많다.








사람마다 나누는 방법은 3개의 팀 처럼 다르지만 명확하게 나눈 것은 

2팀이 명확하다고 한다.




                       칭찬 <--------> 질책

                       만족 <--------> 불만족

                       Hard <--------> Soft

시설/설비, 비품/소품 <--------> 사람/직원/상품/서비스

             영업점대응 <--------> 본점대응

              1개월 이내 <--------> 1개월 이상

            10만원 이내 <--------> 10만원 이상


보고서를 쓸 때 직장 상사가 이중 어떤 스타일인지 돈에 민감한지, 시설에 민감한지, 

고객의 칭찬이나 불만족 등에 민감한지를 파악하여 직장상사 스타일에 맞춰서 보고서를 

제출하면 칭찬받을 수 있다.




MECE체크 3가지 포인트

MECE=메시지를 명확히 나누는 기술


1. 대조적으로 나눈다(대조적)

효율 : 효과

질 : 양

Skill(기술) : Will(의욕)

사실 : 판단


2. 요소를 분해한다.(귀납적)

3C : Customer, Competitor, Company

4P : Product, price, place, promotion


3. 단계별로 나눈다(연역적)

Business System : 기술, 생산, 판매, A/S

Problem Solving : Plan, Do, Check, Action




Stage 4


육하원칙을 Redesign하라

이제는 너무나도 이성적인 부분에 대해서는 비전이 없다. 남들과 다른 경쟁력이 없지 않는 한 차별화를 가질 수 없다. 이제는 우뇌를 활용하지 못 한다면 특별할 수 없다.



산업현장에서 성공에 필요한 학과목

순위 / 학과목

1. 경영학



개인 미디어 시대, 소통의 중요성 

1. 단순 정보 전달형 커뮤니케이션

2. 잘못된 생각 유도

3. 부적잘한 행동과 반응 유도



좌우 두뇌의 특성을 이용한 설득 전략은?

좌뇌 : 사실, 자료, 예시, 근거와 논리

우뇌 : 영상, 그림, 소리, 개요와 전체적 윤곽

전뇌 : 권위, 자세, 표정 등



모든 이야기의 핵심은 스토리에 사건이 있어야 한다는 것이다.


사건이 없는 이야기는 지루하고 재미도 없기 때문에 적절한 사건을 넣어서 이야기를 지내야 한다.



육하원칙을 새롭게 디자인 한다면?

보통은 누가?, 언제?, 어디서?, 무엇을?, 어떻게?, 왜? 로 한다면 이것을 쪼갠다고 한다면,


WHY(이유), WHAT(결론), HOW(방법) (추상 개념적) 


WHEN, WHO, WHERE (증거)

이렇게 3가지씩 나눌 수 있다.




Stage 5

PPT를 만들기 전에 먼저 글로 정리를 해라.


인생이 바뀌는 한줄


예 : 행복한 삶의 달인 가군입니다. (이름 : 가재용)

      김태훈-소니복학생이 나가신다.



일반적인 제목 : 안녕하세요. 이대환입니다.

                       이대환입니다. 잘 부탁드립니다. 등 형식적인 제목을 쓴다.



왜 감정이 앞서는가?

“사람들은 일반적으로 (논증)을 할 수 없기 때문에 싸움을 한다.”

길버트 체스터튼(1874-1936, 영국의 작가)

 

우리는 일본과 독도분쟁문제 얘기만 나오면 욱하는 경향이 있다. 머릿속으로 이해하려는 

것이아닌 감정이 앞서는데 이를 우리는 (논증)을 할 수 없기 때문이라고 해야한다. 



느낀점 : 마인드맵과 글쓰기를 잘 하면 무슨 일이든 효율적으로 처음에는 시간이 좀 걸리겠지만 익숙해 지면 남들보다 빠르고 정확한 업무처리가 가능해 질 것이라고 생각한다. 실습구조화정보, 고객의 소리함 등 그냥 문장을 서로 엮어서 만들어 보는 것도 굉장히 재미있었다. 똑같은 문제를 보고 각각 답이 다르게 나오는 것도 신기했고, 어떤 것이 정답이라고 말 하는 것이 아닌 평균적으로 사람들은 이렇게 많이 생각하더라. 이렇게 설명해 주시니 남들과 다르게 생각하는 방법을 계속 생각해보고 어떻게 또 이을 수 있을까? 등에 대한 생각도 많이 했다. 모자를 쓰면서 아이디어를 논의하는 방법은 정말 깜짝 놀랐다.  진짜 저렇게 하면 다양한 측면에서 상황을 볼 수 있기 때문에 너무 획기적인 것 같다고 생각했다. 앞으로는 맵핑프로세스를 잘 사용해서 연습을 많이 해봐야겠다.



 





 


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   Writer / 소셜청년 이대환

SNS네트웍스 (facebook.com/snsnetworks) 강의 & 컨설팅 및 홍보대행을 하며, 앞으로 멋진 소셜청년이 되려고 노력하고 있습니다. 꿈도 많고 하고 싶은 것도 많아져서 시간이 부족한 걸 요새 새삼 느끼고 있습니다. 많은 분들이 제 블로그에서 공부도 하고 좋은 정보도 많이 알아가셨으면 좋겠습니다. 찾아주시는 여러분께 늘 행복이 가득하기를 바라며, 소셜의 즐거움을 알고 돌아가시기를 바라겠습니다.^^

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Posted by 소셜청년 이대환 소셜청년 이대환

 

▶ 강의일 : 2013. 08. 13 (오후 01 : 00 ~ 05 : 00

▶ 강의내용 : 마인드맵과 글쓰기1

▶ 참석인원 : 프래그머티스트 13 10명 참석

                    (권오훈김준년성혜원오소연윤두리윤용윤정은이대환이민규최창진)

▶ 담당강사 :강호주 소장님 

                                                                                                                                       


2013. 08. 13 강호주 소장님 (힘있는 글쓰기 연구소)




1. PPT -> CONTEXT


(PT에서 이미 짜여진 틀에서 하려고 하지 말고 내가 하려고 하는 틀을 만들어라.

PT를 이쁘게 만들여고 하지 마라. 디자인 보다는 내용을 담는 것이 중요하다.)


2. data Factc -> TEXT

과거 : 난관

현재 : 역량

미래 : 계획



결론 what , 근거 why, 방법 how 





항상 대화할 때 이 세 가지를 벗어나지 앉는다. 상대방의 핵심을 파악하고 빠른 답변을 해라!


기획서를 쓸 때는 근거의 타당성을 강조해야 하고, 제안서를 쓸 때는 해결방안이 명확해야한다.


마인드맵은 처음부터 분석적으로 들어가면 안 된다.



진도홍주





마인드맵 정리를 해 보니 문제현황이 없음.

분석을 통해 찾아내야 하는 것은 문제를 찾아내야 하고 그 문제를 해결할 방안을 찾아야 하는 것이다.

현 상황의 마케팅을 변화하지 않으면 문제가 있다는 것을 제시를 해야 고객이 관심이 생기는 Factc다. 절대 빼 먹지 말자!






Section 1


글쓰기의 대한 신화(mytu)적 통념

1. 글쓰기는 타고나는 재능의 문제다.

- 글쓰기를 노통중에서도 중노동으로 생각하는 것

- 쓰기는 노동 집약적 작업이 아니다.

- 부정적인 속삭임은 취약 시 치명적인 힘을 발휘한다.

-> 글 잘 쓰는 능력은 영감에서 생기거나 타고나는 것이지 노력해서 될 일이 아니라는 것



일반적인 통념

-> 문제점 -> 글쓰기 능력이 잠재 된 많은 사람들을 일찌감치 포기하게 만든다.

-> 글쓰기 교육의 수준을 맞춤법, 띄어쓰기나 문법에 어긋난 문장이나 고쳐

쓰게 하는 정도에 머무르게 한다.


기획을 하는데 있어서 글쓰기를 잘 해야 한다. 업무의 거의 대 부분이 글쓰기가 들어갈 것이다.

혼돈 회피 = 리스크 감수


Startup 기업은 Fortune 500 기업보다 FFE처리속도가 500배 빠름.


writer's block

글길이 막힘 : 글을 쓸 내용이나 아이디어가 떠오르지 않아서 애를 먹는 상황

writer's block은 아이디어를 살찌우고 흥미롭고 새로운 연상을 만들거나 이것들을 종이 위에 

적어내려가기 전에 이성적인 뇌가 그 아이디어를 검열할 때 생긴다.




Section 2

문제가 무엇인가?


동의할 수 없어 VS 관심 없어

창의적 문제해결의 걸림돌


개념문제 : 이 쟁점에 대해서 좀 더 잘 이해하려면 무엇을 알아야 하는가?

     

실용문제 : 현 상황을 바꾸려면 무슨 일을 해야 하는가?




문제와 과제의 개념 이해


문제 : 기획에 있어 ‘문제’란 목표 또는 기대수준과 현재 상태의 차이를 말한다.


과제 : 과제란 문제해결을 위한 방법을 찾는 것을 말한다.

(과제의 대답은 내가 하고 싶은 말이 아니라 상대방이 전달 받기를 원하는 ‘메시지’다)




문제해결이란?

손실이나 불안정조건을 파악하는 것이다. 손실의 문제가 무엇인지 정확히 파악해 내야 문제에 대한 방안이 나온다.


글쓰기를 하는 순서






좌뇌 (마인드 맵)

(스핑크스 모양) 밑에다 -> 90도 넣기 마인드맵은 위에서 보는 것과 같다. 스핑크스모양을 계속 

돌려보는 방법이다.




우뇌 (컨셉 맵)





Stage 2

R-brain stoming



브레인스토밍의 문제점

1. 사고패턴 : 문제해결을 요구하는 강도가 강해질수록 우리의 생각은 (나선형) 형으로

빠르게 발산하며 문제의 근원으로부터 멀어지게 된다.



차별화의 핵심은 우뇌에 있다.

창의성은 우뇌에서 좌뇌로, 좌뇌에서 우뇌로 생각이 자유롭게 이동 할 때 발현된다. 이 때 좌우뇌는 서로 긴밀하게 협조한다. 


당신이 글쓰기에 문제가 있다면 그 이유 중 한 가지는, 오른쪽뇌가 끌어 낸 다채로운 아이디어를 왼쪽 뇌가 너무 엄격하게 검열하는데 있다. 


우뇌의 놀이터를 만들어 주는 대신, 논리와 구조에 대한 훈련만을 강요 한다면 기획자자와 마케터의 창의력은 질식사 할 수 있다. 


사람은 그림을 뒤집어 놓으면 판단력이 흐려진다. 오른쪽 두뇌로 그림을 그리려면 그림을 거꾸로 그려라. 좌뇌를 멈추는 방법은 거꾸로 뒤집는 것이다. 그림은 우뇌가 뛰어나기 때문에 거꾸로 그리는 것이 효과가 높다.



좌뇌 : 전체 윤곽 인지 (창의적 뇌, 공상가, 발명가)


우뇌 : 세부 정보 인지 (논리적 뇌, 편집자, 저격수)




좌뇌를 잠재우는 수면제

1. 감정 바라보기 : 눈(꽃-그림), 귀(음악), 호흡(숨쉬기) 중 가장 민감한 것 고르기 무의식과 관련한 오감, 호기심, 상상력을 최대한 활용


2. 내버려두기 : 자연을 내버려 두면 제자리를 찾는다. 물건을 잃었을 때 누군가 그 물건을 찾 아주는 것은 내버려 두는 것만 못하다.


See : 멍하게 바라보기 / 이름표를 달지 말고 있는 그대로 보기

Feel : 만져지는 그대로 느끼기 / 들리는 그대로 듣기

Look : 숨 고르기 / 내면의 에너지에 맡기기




브레인스토밍의 원칙

1. 선택하지 않는다. / 판단하지 마라 (처음부터 판단하지 말고 판단은 마지막으로 미뤄라)

2. 호흡을 쉬어라. 마음을 비우고 명상하듯이 호흡을 하면 새로운 아이디어가 나올 수 있다.




우뇌로 생각하기


브레인스토밍 : 이 세상에 없는 술을 만들어라. 동그라미를 술과 관련된 다양한 이미지를 그려라


세분화하기 : 술과 비슷한 역할을 하는 것 찾기. 술에 대한 새로운 용도 찾기


패턴깨고 주의영역 바꾸기 : 나는 대다수의 사람들은 000에 000경향이 있다.

                                        (착한 사람들은 사회적 경쟁력이 없다.)


반전시키기 : 술에서 뺄 수 있는 것은? 취하지 않는 술은?


임의의 자극 : 술을 나누기 주변의 사물들을 무작위로 결합하라.


한자 목 : 새로운 것이 막 올라온다

한자 화 : 그 정보들이 펼쳐진다.

한자

한자 금 :

한자 수 : 정리된 것을 물을 담는 것처럼 내 것으로 담는다.




의식의 페러다임을 바꿔라

천지가 생기고 비가 오면서 생긴 계곡에 비가 또 오면 그 주류에 물이 흐르는 것처럼 우리도 생각의 틀을 깨지 않는다면, 우리는 아이디어가 생기면 그 주류대로 생각을 하게 된다.



창의적인 문제해결 아이디어는?

우리는 문제점을 보기 전에 해결방안을 먼저 보아야한다. 우리의 지금 회의하는 목적이 무엇인지에 대한 아이디어를 내고 나서 판단은 그 다음에 하는 것이 중요하다.



일반적인 해결책과 창의적인 해결책의 차이

가장 창의적인 해결 방법은 가장 일반적인 아이디어와 매우 유사하다.




Section 2


왜 마인드맵인가?


마인드맵의 최초의 목적은 순간 캡쳐로 인해 기억을 잘 하기 위해서이다.


우뇌가 좋아하는 것은 색깔, 이미지 등이다.


심리학, 두뇌 생리학, 언어학, 신경 언어학, 정보이론 등

토니부잔이 생각한 것은 어떻게 하면 기억을 잘 할 수 있을까? 를 계속 고민했다.




마인드맵 만드는 3가지 요소

증거자료 -> 근거(이유) -> 주장, 주제

                 (근거, 증명자료 가운데 선 긋기)

내 머릿속 생각 : 주장

                         근거(이유)

외부의 지식 : 증명자료




오늘의 핵심 포인트 : 여러 가지가 있지만 그 중에서도 우뇌를 잘 활용해야 한다.



마인드맵의 특 장점

1. 서술형 정보를 1/20로 축약 (1페이지로 요약이 가능)

2. 정보의 숲과 나무를 동시에 관찰 (맥락과 문제 발견에 용이함)

3. 지식정보의 저장과 호출 (정보의 관리가 용이함)



최재천 교수

통합 : 물리적 결합

융합 : 화학적 결합

통습 : 물리화학 생물학적 결합


A4용지 4등분할 해서 상황분석을 한 것은 서로 의논을 상의하고 의논해서 아이디어를 도출하라.





느낀점 : 이번 강의의 가장 중요한 포인트는 '우뇌를 사용해야 한다' 사고적이고, 직선적인 것이 좌뇌! 우리는 학교에서 이렇게 외우면 되고, 이것이 정답이야! 이렇게 배운다. 하지만 우뇌는 특정 사물을 보고 저건 왜 저렇게 생겼을까? 저걸 어떻게 하면 더 보기좋게 만들 수 있을까? 등 상상력을 기르고 글쓰기도 중요하지만 이미지나 색깔을 보면서 파악하는 우뇌를 활용하는 방법을 연습하고 또 연습해야 겠다. 아 그리고 그림을 거꾸로 놓고 그리는 것은 정말 신기했다. 사람은 정말 무한한 잠재력을 가진 것 같다. 앞으로 우뇌를 사용하는 방법을 더 연구하고 연습해봐야겠다. 



 





 


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   Writer / 소셜청년 이대환

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